Uudised

22. märtsil toimus Tartus õpikogukondade foorum, mille peaettekande õpetajate õppimisest tegi prof Margus Pedaste.

Tartu Ülikooli haridusteadlased professor Äli Leijen, professor Margus Pedaste ja Katrin Saks külastasid Taiwani, kust naasid värvikate muljetega.

8.-9. märtsil on Pärnu, Viljandi ja Põltsamaa haridustöötajad TÜ haridusuuenduskeskuse korraldatud kogemuspäevadel, mille peateema on üldhariduse ja huvihariduse sidumine. Külastatakse Pärnu ja Viljandi koole ning huvihariduskeskusi, haridusuuenduskeskuse juhataja Anzori Barkalaja peab osalistele loengu muutuste juhtimisest ning korraldab planeerimissimulatsiooni. Kogemuspäevad toimuvad kompetentsikeskuse projekti kooliarendusprogrammi raames. Info: Kärt Leppik, 5695 2950

2. märtsil lõppes ÕpiVeski programmi esimese arendusvooru ideevalideerimise etapp. Alates jaanuari lõpust olid kuus meeskonda mentorite juhendamisel arendanud haridusliku sisuga arvutimänge; žürii valis välja kolm tugevamat, kes saavad programmist edasist arendustuge, et mängud juunikuuks lõplikult välja arendada. Kolm finalisti on seiklus- ja nuputamismäng Mind Stone, tähe- ja sõnamäng Otsim ning keemiliste reaktsioonide kaardimäng MoleQL.

Pedagogicumi juhataja, haridustehnoloogia professor Margus Pedaste esines 23. veebruaril ülikooli aulas Eesti Vabariigi 99. aastapäevale pühendatud kontsertaktusel ettekandega „Kellele võiks olla eeskujuks Eesti haridussüsteem?”

5. aprillil toimub Tartus ÕpiFest „Täna annan tundi mina”, kuhu on oodatud julged ja nutikad 4.-12. klassi ja kutsekooli õpilased. ÕpiFestil annavad tunde õpilased kolmes vanuserühmas. Eesmärgiks on käsitleda erinevaid teemasid, lõimides õppeaineid ja uudseid meetodeid. Projektijuht Kärt Leppiku sõnul soovivad korraldajad anda noortele võimaluse näidata, missuguses koolitunnis nad ka ise rõõmuga kaasa lööksid. „Võib-olla avastabki mõni endas tulevase õpetaja," loodab Leppik.

Tartu ülikool avas vastuvõtu 22 ingliskeelsele õppekavale, kuhu tänavu on uue magistriõppekavana lisandunud ka haridustehnoloogia.

TÜ haridusteaduste instituut osaleb projektis Quality 3C Child, mille teema on lasteaia õppekvaliteet. Projekti veab Eesti Alushariduse Juhtide Ühendus ning eesmärk on välja töötada lasteaia õppe- ja kasvatustöö kvaliteedi hindamismudel. Eestist osalevad lisaks Tartu Ülikoolile 18 lasteaia juhid, rahvusvahelised partnerid on Lätist, Horvaatiast, Kreekast ja Portugalist.

Jaanuarikuust alates osaleb TÜ haridusteaduste instituut kolm aastat kestvas Euroopa Komisjoni rahastatavas Horisont 2020 projektis Next-Lab.

20.-22. jaanuaril toimus Tartus 3D kasvuhoones õppemängude arendusmaraton Global Game Jam & Hackathon, kus valmisid kümne haridusliku sisuga arvutimängu prototüübid. ÕpiVeski programmi võeti neist vastu kuus:

4. jaanuaril alustab Eesti Teaduste Akadeemia juures Eesti Noorte Teaduste Akadeemia ning selle 29 asutajaliikme seas on Tartu Ülikooli õpetajahariduse professor ja haridusteaduste instituudi juhataja Äli Leijen.

Venekeelsete inimestega töötavad logopeedid läbisid Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudi eripedagoogika osakonna, Narva Kolledži ja Peterburi Herzeni nimelise Pedagoogikaülikooli koostöös üheaastase ümberõppekursuse.

Sel nädalal alustas esimene Tartu ülikooli arengufondi toel loodud e-kursus „Õpioskused ülikooliks“, mille eesmärgiks on tutvustada õpilastele ülikooliharidust ja tekitada teadushuvi. Õpioskused ülikooliks on kursus, mille raames jagatakse 11. või 12. klassi õpilastele teadmisi õppimisest ja õpioskusest ülikoolis. „Õppeprotsessi käigus on õpilastel võimalik mõtiskleda oma seniste õpikogemuste üle ja vajadusel kavandada samme vastavate oskuste arendamiseks,“ kirjeldas kursuse juhendaja Ingrid Koni kursuse eesmärke.

Tartu ülikooli senat kinnitas 28. oktoobri istungil kaheksa uue või oluliselt muudetud magistriõppekava hulgas „Haridusinnovatsiooni“, „Haridustehnoloogia“ ja „Õpetajahariduse“ õppekavad.

Selleaastase Peeter Põllu stipendiumi vääriliseks tunnistati Tartu Ülikooli matemaatika ja statistika instituudi teise aasta magistrant Kairi Nurk.

Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudi õppekava “Loodus- ja reaalainete õpetamine põhikoolis” programmijuht Mario Mäeots käis Tartu Ülikoolis õppivatele ökoloogidele ja bioloogidele rääkimas õpetajaametist.

Peeter Põllu päeval tunnustati Tartu Ülikooli aumärgiga haridusteaduste instituudi loodusteaduste didaktika lektorit Marianne Olbreid ja algõpetuse didaktika lektorit Meeli Väljaotsa. Tartu Ülikooli rektori tänukirja sai haridusteaduste instituudi projektijuht Anita Kärner.

Tartu Ülikooli haridusteaduste instituut korraldab 19.–20. oktoobril 2016 seminari „Oled klassik või tulevikuinimene?“ Nelijärve puhkekeskuses. Tegemist on Euroopa Sotsiaalfondi poolt rahastatud projekti „Tartu Ülikooli õpetajahariduse kompetentsikeskuse Pedagogicum arendamine“ avaseminariga, kus kohtuvad Tartu Ülikooli arendusrühmade liikmed ja nende kaasatavad koostööpartnerid. Sündmuse ajakava on allpool ning arutelude kokkuvõtted kajastatakse Pedagogicumi kodulehel pärast seminari toimumist.

Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudi ja Eesti Õpilasesinduste Liidu üleskutse tulemusena riputati Facebook´i imelise õpetaja autahvlile üle kümne tänuvideo.

27. oktoobril toimub Tartu Ülikooli haridusteaduste instituudis juba üheksandat korda Peeter Põllu päev, millele järgneb teemalaat.