Praktikajuhendajate sügisseminar

22. oktoobril kogunes Tartu Ülikooli õpetajakoolituse praktikajuhendajate seminarile 90 pühendunud juhendajat, et täiendada oma teadmisi ja oskusi juhendamise protsessis ning panustada ka enesearengusse. Praktikajuhendajate sügisseminar on iga-aastane traditsiooniline sündmus, mis pakub võimalust jagada kogemusi ja õppida uusi lähenemisviise oma juhendatavate praktikakogemuse edukaks toetamiseks. Selle aasta sügisseminari teemad olid eelkõige suunatud alustavatele juhendajatele, kuid oma oskusi olid tulnud täiendama ka juba kogenumad juhendajad. 

Tahame siinkohal südamest tänada kõiki õpetajaid ja tugispetsialiste, kes leiavad aega meie üliõpilasi juhendada ja kes on võtnud aja enesetäienduseks. See näitab, kui oluline on neile nii üliõpilaste edukas toetamine kui ka enda professionaalne areng. Suur tänu panustamast järelkasvu! 

Selle aastasel seminaril käsitleti mitmeid olulisi teemasid, mis on eelkõige seotud õpetajakoolituse alusmooduliga, aga on samas muidugi ka olulised juhendajale üliõpilaste toetamisel. Äli Leijen avas päeva ettekandega “Refleksiooni roll õpetaja professionaalses arengus ning praktikajuhendaja toetus”. Ettekandes anti põhjalik ülevaade refleksiooni olemusest, vajalikkusest ja komponentidest ning nende tähtsusest nii õpetaja kui ka üliõpilase õppimise teekonnal. Osalejad said tutvuda erinevate refleksioonimudelitega ning praktiseerida reflekteerimist, mis andis neile võimaluse sügavamalt mõtestada oma rolli juhendajana. 

Aktiivselt osalejaid kaasates tõi Pihel Hunt seminaril praktikajuhendajateni teema “Tõhus tagasiside ja tagasiside protsess täiskasvanud õppija eripärast lähtuvalt”. Tema ettekanne pani osalejaid sügavalt mõtlema tagasiside olulisuse üle praktika kontekstis ning ka ennast tagasiside saaja ja andjana analüüsima. Arutleti, miks on tagasiside andmine ja saamine nii tähtis, millised tegurid seda mõjutavad ning milline on õppimist toetav tagasiside uue tagasiside paradigma järgi.  

Seminaril saadud tagasiside on igati positiivne, oli näha osalejate aktiivsust kaasa mõtlemisel ning valmidust jagada oma kogemusi. Oleme sügisseminari korraldamas kindlasti ka järgmisel õppeaastal. Enne seda on aga kõik praktikajuhendajad oodatud kevadkooli, mis pakub veelgi rohkem võimalusi õppimiseks ja kogemuste jagamiseks. Täpsema ajakava ning teemad avaldame uue aasta alguses Pedagogicumi kodulehel.