Kiusamine

Liikmed ülikoolist:

Kristi Kõiv, Karin Naruskov
üliõpilased ja vilistlased Minni Aia-Utsal, Kati Kuusk, Kai Mägi, Klaarika Siliksaar, Gerli Puis, Egert Eilonen, Nele Paabusk, Kadi Tisler, Krislin Sarap, Leanika Vattsar

Koostööpartnerid:

Eesti Sotsiaalpedagoogide Ühendus

Uuritavad probleemid:

Õpilastevaheline kiusamine; õpetaja ja õpilaste vaheline kiusamine; õpetajate vaheline kiusamine.

Töörühma esinemised konverentsidel ja seminaridel:

• Minni Aia-Utsal. Erineva kiusamiskäitumise kogemusega õpetajate ja sotsiaalpedagoogide subjektiivne heaolu. VIII üle-eestiline sotsiaalpedagoogide teaduskonverents „Sotsiaalpedagoogiline sekkumine – teooria ja praktika“ (2.05.2024)
• Minni Aia-Utsal. Comparison of Teachers’ and Social Pedagogues’ Ways of Handling School Bullying Incidents. 14th International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY 2023) (17.-19.10.2023, Barcelona, Spain)
• VII üle-eestiline sotsiaalpedagoogide teaduskonverents „Sotsiaalpedagoogilt sotsiaalpedagoogile - mõtted ja teod“ (02.05.2023)
  • Aia-Utsal, Minni. Sekkumine koolikiusamisse: õpetajate ja sotsiaalpedagoogide võrdlus.
  • Eilonen, Egert. Õpetajate kiusamiskogemused erinevates kontekstides: tagasivaatavad hinnangud ja mõjud õpetaja karjäärile.
• Kõiv, Kristi (2022). Attachment styles of different groups of vocational learners involved in bullying behavior. In: Abstract Book 13th International Conference on Education & Educational Psychology (28). Academics Institute. (06-08.10.2022, Madrid/Hispaania)
• VI üle-eestiline sotsiaalpedagoogide teaduskonverents „Sotsiaalpedagoogiline praktiline töö“ (02.05.2022)
  • Aia-Utsal, Minni. Tõenduspõhised strateegiad sotsiaalpedagoogilises töös.
  • Gerli Puis. Pro- ja antisotsiaalse käitumise sagedus ja kirjeldus kiusamise ohvrite ja ohvri käitumist mitte kogenud 3.-5. klassi õpilaste hinnangul.
  • Klaarika Siliksaar. Kiusamis- ja ohvrikäitumise sagedus kutsekooli õppijate hinnangul.
• Kõiv, Kristi; Aia-Utsal, Minni. Victimized teachers’ experiences about teacher-targeted bullying by students. In: C. Pracana & M. Wang (Ed.). InPACT 2021 International Psychological Applications Conference and Trends. Virtual Conference. Book of Abstracts. (26). Lisbon: W.I.A.R.S. (24-26.04.2021, Lisbon/Portugal)
• Kõiv, Kristi (2020). Description of victimized teachers’ experiences on being bullied by students. B. Akarturk (Ed.). Abstract book and program: The International Conference on Education & Educational Psychology. United Kingdom: Future Academy London. (06–08.10.2020, Suurbritannia)

Üleriigilistes töörühmades panustamine:

• Sotsiaalpedagoogi kutseala kutsete kutsekomisjon. Kristi Kõiv (esimees)
• Eesti Sotsiaalpedagoogide Ühenduse juhatus. Minni Aia-Utsal (esimees)
• Projekt: Citizenship Education in the Context of European Values - The Educational Aspect; Kristi Kõiv ja Minni Aia-Utsal (Eesti töörühma juht ja liige).

Publikatsioonid:

• Kõiv, Kristi; Naruskov, Karin (2024). Bullying research in Estonia: An overview. In: Handbook of School Violence, Bullying and Safety.

• Aia-Utsal, M.; Kõiv, K. (2023). Comparison of Teachers’ and Social Pedagogues’ Ways of Handling School Bullying Incidents. Proceedings of the 14th International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY 2023), 17-19 October, 2023, Barcelona, Spain. European Publisher, 32−44. (Proceedings of the 14th International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY 2023), 17-19 October, 2023, Barcelona, Spain; 4). DOI: 10.15405/epiceepsy.23124.3
• Kõiv, Kristi; Naruskov, Karin (2023). Bullying research in Estonia: An overview. Handbook of School Violence, Bullying and Safety 8 [ilmumas].
• Kõiv, Kristi (2022). Attachment styles of different groups of vocational learners involved in bullying behavior. Proceedings of the 13th International Conference on Education and Educational Psychology (ICEEPSY 2022), 06-08 October, 2022, Madrid, Spain. Ed. A. Güneyli & F. Silman. European Publisher, 27−36. DOI: 10.15405/epiceepsy.22123.3.
• Kõiv, Kristi; Aia-Utsal, Minni (2021). Victimized teachers’ experiences about teacher-targeted bullying by students. In: C. Pracana & M. Wang (Ed.). Psychological Applications and Trends 2021 (172−176). Lisboa: inScience Press.
• Kõiv, Kristi (2020). Description of victimized teachers’ experiences on being bullied by students. In B. Akarturk (Ed.) Abstarct book and program: The International Conference on Education & Educational Psychology 06th - 08th October 2020 (pp. 19). United Kingdom: Future Academy London.
• Kõiv, Kristi (2020). Description Of Teachers’ Experiences On Being Bullied By Students. In: P. Besedová, N Heinrichová, & J. Ondráková (Ed.). European Proceedings of International Conference on Education and Educational Psychology EpICEEPSY (43−53). Published by European Publisher. DOI: 10.15405/epiceepsy.20111.4.

Teised õpetajakoolituse teadusrakud