Matemaatika õpetamise metoodika teadusrakk

Liikmed ülikoolist:

Tiina Kraav, Kerli Orav-Puurand, Hannes Jukk, Sirje Pihlap;
üliõpilased Endrik Pikksaar, Helika Toikka, Kaja Oras, Laura Kuusemets, Maria Jürimäe

Liikmed väljastpoolt ülikooli:

Anders Sanne, NTNU (The Norwegian University of Science and Technology)

Koostööpartnerid:

NTNU (Norwegian University of Science and Technology), Eesti Matemaatika Seltsi Koolimatemaatika Ühendus, Eesti Origami Keskus

Uuritavad probleemid:

Matemaatika õpetamise metoodilisi küsimusi põhikooli ja gümnaasiumi astmes:

• matemaatiline mõtteviis ja probleemilahendamine gümnaasiumis;
• IKT võimaluste kasutamine matemaatikaõppes õpilaste õpi- ja üldpädevuste kujundamisel;
• digi- ja distantsõppega seotud metoodilisi küsimusi.

Töörühma esinemised konverentsidel ja seminaridel:

• Tiina Kraav, „Learning „Active learning methods in school mathematics“ actively“, ENLIGHT Teaching & Learning Conference 2022, 16.-18.11.2022, Göttingen, Germany
• Kerli Orav-Puurand, „Digitunni projekti raames koostatud gümnaasiumi õppematerjalid“, XLVIII matemaatikaõpetajate päevad, 11.-12.11.2022, Pärnu
• Tiina Kraav „Origami, matemaatika ja MATIK-õpe“, Saaremaa haridusuuenduskonverents, 25.-26.10.2022, Saaremaa
• 11th Baltic and Nordic GeoGebra Conference, 7.-9.10.2022, Espoo, Finland
  • Tiina Kraav, „Paper folding with GeoGebra“
  • Sirje Pihlap, „The effect of using GeoGebra on students' understanding of the relationship between the graph and equation of a linear function“
• Tiina Kraav, „Origami kui matemaatika õppimise meetod“, Miks.ee suvekool, 16.-17.08.2022, Narva-Jõesuu
• Informaatikaõpetajate ja matemaatikaõpetajate suvekool, 11.-13.08.2022, Toila
  • Tiina Kraav, „Voltimine matemaatikatunnis“
  • Tiina Kraav, Sirje Pihlap „Gümnaasiumi matemaatika digitund“
  • Sirje Pihlap „GeoGebra Classroomi kasutamine matemaatikatunnis“
• Tiina Kraav „Koroonamatemaatika“, Eesti Ajaloo- ja Ühiskonnaõpetuse õpetajate Seltsi suvekool, 11.-13.08.2022, Saaremaa
• Tiina Kraav, Kaja Oras, Kerli Orav-Puurand, Hannes Jukk, Sirje Pihlap, „Self-regulater learner in the light of distance learning caused by pandemic: Estonian 12th grade students’ views as an example.“ 14th International Conference on Education and New Learning Technologies, 4.-6.07.2022, Palma, Spain
• 14th annual International Conference of Education, Research and Innovation Online Conference. 8.-9.11.2021
  • Hannes Jukk, Tiina Kraav, Kaja Oras, Kerli Orav-Puurand, Sirje Pihlap, „Twelth grade students’ views on distance mathematics education during the pandemic: the case of Estonia“
  • Sirje Pihlap, “Mathematics is not as difficult as I thought“: the effects of computer use on learning linear functions and inverse variation

Üleriigilistes töörühmades panustamine:

• Tiina Kraav, Kerli Orav-Puurand, Hannes Jukk, Sirje Pihlap osalesid projektis LLTMS19566 "Matemaatika gümnaasiumiastme e-testide arendamine (1.10.2019−1.02.2021)" sisuloojatena.
• Tiina Kraav, Kerli Orav-Puurand, Hannes Jukk, Sirje Pihlap osalevad projektis LLTMS21492 "Põhikooli ja gümnaasiumi astmes matemaatika valdkonnas digitundide pilootlahenduse loomine" (9.08.2021−30.08.2022) gümnaasiumi astme digitunni sisuloojatena.

Publitseeritud õppematerjalid:

Pedaste, M., Palts, T., Kraav, T., Orav-Puurand, K. Kori, K, Sõrmus, M, Kivisoo, K. (2020). Matemaatika-, loodusteaduste- ja tehnoloogiaalane pädevus. M. Pedaste (Toim.). Üldpädevused gümnaasiumis (159−199). Tartu: Tartu Ülikooli Kirjastus

Publikatsioonid:

• Pihlap, S., Veermans, K. and Hannula-Sormunen, M. (2023). The impact of the use of a dynamic geometry program on students' understanding of the concept of linear function. The International Journal for Technology in Mathematics Education [ilmumas].
• Kraav, T.; Oras, K.; Jukk, H.; Orav-Puurand, K.; Pihlap, S. (2022). Ennastjuhtiv õppija pandeemiast põhjustatud distantsõppe valguses 12. klasside õpilaste arvamused näitel. Kerli Orav-Puurand, Sirje Pihlap (Toim.). Koolimatemaatika XLVIII. 16−23. Tartu: Tartu Ülikooli Kirjastus.
• Peinar-Järve, M.; Riisalu, H.; Sõrmus, M.; Kraav, T. (2022). Voltimine matemaatikaõppe teenistuses. Kerli Orav-Puurand, Sirje Pihlap (Toim.). Koolimatemaatika XLVIII. 32−37. Tartu: Tartu Ülikooli Kirjastus.
• Orav-Puurand, K.; Kraav, T. (2021). Gümnaasiumi matemaatika riigieksamiks ettevalmistav kursus 2021. aasta kevadel Tartu Ülikoolis. Hannes Jukk, Sirje Pihlap (Toim.). Koolimatemaatika XLVII. 42−50. Tartu: Vali Press.
• Pedaste, Margus; Palts, Tauno; Kraav, Tiina; Orav-Puurand, Kerli (2021). Komplekssete probleemide lahendamise oskus ning selle hindamine ja arendamine gümnaasiumis. Eesti Haridusteaduste Ajakiri = Estonian Journal of Education, 9 (1), 138−161. DOI: 10.12697/eha.2021.9.1.06.
• Sule, K.; Kraav, T.; Sõrmus, M. (2021). Matemaatilise teksti mõistmist arendavad lugemisstrateegiad põhikooli matemaatika tundides. Hannes Jukk, Sirje Pihlap (Toim.). Koolimatemaatika XLVII. 23−35. Tartu: Vali Press.
• Tepaskent, K; Orav-Puurand, K; Kraav, T. (2021). GeoGebra liitreaalsuse võimalused gümnaasiumi stereomeetria kursuse rikastamisel. Hannes Jukk, Sirje Pihlap (Toim.). Koolimatemaatika XLVII. 51−54. Tartu: Vali Press.
• Tuopi, H.; Jukk, H.; Fischer, K.; Kraav, T.; Orav-Puurand, K. (2021). Reaalelulisi matemaatikaülesandeid pandeemia maastikult. Hannes Jukk, Sirje Pihlap (Toim.). Koolimatemaatika XLVII. 61−63. Tartu: Vali Press.

Teised õpetajakoolituse teadusrakud