Probleemülesannete lahendamise meetodid ja strateegiad matemaatikatundides

Maht: 52 akadeemilist tundi (2 EAP-d)

Sihtrühm: õpetajad

Koolituse toimumise kuupäevad:

I sessioon 25.-26.08, kell 10.00-17.30;

II sessioon 4.-5.10, kell 10.00-17.30;

III sessioon 1.11, kell 10.00-15.45

Toimumiskoht: Delta õppehoone, Narva mnt 18, Tartu

Koolituse eesmärk

• Arendada probleemilahendamise õpetamise oskust ja uurimispädevust.
• Arendada oskust kasutada IKT vahendeid matemaatikaõppes.
• Toetada matemaatikaõpetaja professionaalset enesearendamist ja õpetajate koostööd ning refleksioonioskusi.

Koolituse sisu

Kursusel käsitletakse digivahendite (GeoGebra, Desmos) kasutamist erinevate matemaatika teemade käsitlemisel. Rõhuasetus on probleemülesannete lahendamisel ning tehisaru võimaluste kasutamisel nii, et see toetaks õppimist.

Täiendusõppeprogrammi läbinud õppija:

• tunneb matemaatilise probleemilahendamise etappe ja lahendusstrateegiaid;
• oskab koostada igapäevaelu, teiste õppeainete ja matemaatika seostamise ülesandeid;
• oskab kasutada erinevaid põhikooli ja gümnaasiumi matemaatika teemasid rakendusliku sisuga ülesannete loomiseks ja lahendamiseks;
• valdab ekraanivideo koostamist ja töötlemist ning matemaatikaprogrammide GeoGebra ja Desmos kasutamist kursuse teemade käsitlemisel;
• oskab kasutada käelisi tegevusi probleemülesannete lahendamisel;
• koostab iseseisvalt või rühmatöös õppematerjalide komplekti, katsetab koostatud õppematerjali, kogub tagasisidet kolleegidelt ja/või õpilastelt, lähtudes tagasisidest täiustab õppematerjali;
• oskab hinnata enda arengut õppijana.

Koolitajad:

Sirje Pihlap, Matemaatika didaktika nooremlektor
Hannes Jukk, MSc (matemaatika), matemaatika didaktika nooremlektor
Tiina Kraav, PhD (matemaatika), matemaatikahariduse lektor
Liis Mardi, MA (matemaatika- ja informaatikaõpetaja), matemaatika didaktika külalislektor