Digilahendused matemaatikaõpetajale: GeoGebra, Desmos ja ChatGPT ümberpööratud klassiruumis

Maht: 52 akadeemilist tundi (2 EAP-d)

Koolituse toimumise kuupäevad:

20.-21.09.2025

18.-19.10.2025

Toimumiskoht: Tartu linn

Koolituse sisu:

I õppepäev (8 h)

Ümberpööratud klassiruumi metoodika. Ekraanivideo koostamine ja töötlemine. Tehisaru kasutamise võimalused matemaatikaõppes. Õppematerjalidele esitatavad nõuded. Tegevusuuring.

Praktiline kasu: õpetajad

*saavad praktilisi näiteid ja meetodeid, kuidas kasutada matemaatikaprogramme GeoGebra ja Desmos ning tehisintellekti matemaatikaõppes, et pakkuda õpilastele uusi ja innovatiivseid õppimisvõimalusi.

*õpivad, kuidas rakendada ümberpööratud klassiruumi metoodikat, et suurendada õpilaste kaasatust ja iseseisvat õppimist;

*omandavad ekraanivideote loomise ja töötlemise oskuse, mis aitab neil luua kaasaegseid ja interaktiivseid õppematerjale;

*saavad teadmisi, kuidas läbi viia tegevusuuringut oma õpetamispraktika tõhustamiseks.

II õppepäev (8 h)

Geomeetria teemade käsitlemise võimalused klassiruumis ja distantsõppes.

Dünaamilise geomeetria programmi GeoGebra kasutamine geomeetria probleemülesannete lahendamisel. GeoGebra klassiruumi keskkond.

Praktiline kasu: õpetajad

*õpivad, kuidas tõhusalt õpetada geomeetriat nii klassiruumis kui ka distantsõppes, kasutades erinevaid instrumente ja meetodeid.

*saavad teadmisi, kuidas luua mõtlemist soodustavat õpikeskkonda; *omandavad oskused GeoGebra kasutamiseks geomeetria ülesannete lahendamisel, mis aitab õpilastel paremini visualiseerida ja mõista geomeetrilisi kontseptsioone.

III õppepäev (8 h)

Algebra ja funktsioonide teema käsitlemise võimalused klassiruumis ja

programmi GeoGebra kasutamise võimalused algebra ja funktsioonide teema käsitlemisel. Tehisaru integreerimise võimalused algebra ja funktsioonide teema õppimisel.

Praktiline kasu: õpetajad

*õpivad, kuidas tõhusalt õpetada algebra ja funktsioonide teemasid, kasutades erinevaid instrumente ja meetodeid;

*omandavad oskused GeoGebra kasutamiseks algebra ja funktsioonide probleemülesannete lahendamisel, mis aitab õpilastel paremini mõista ja visualiseerida matemaatilisi kontseptsioone.

*õpetajad saavad teadmisi ja praktilisi oskusi tehisintellekti kasutamiseks.

IV õppepäev (8 h)

Programmi Desmos võimaluste kasutamine matemaatikaõppes. Õppijate koostatud lõputööde esitlemine. Tagasiside kaasõppijatelt ja koolitajatelt.

Praktiline kasu: õpetajad

*omandavad Desmose keskkonna kasutamise algoskused, mis võimaldavad Desmose keskkonnas matemaatikatunde läbi viia.

* õpetajad saavad võimaluse esitleda oma koostatud õppematerjale ja saada väärtuslikku tagasisidet nii kaasõppijatelt kui ka koolitajatelt. Konstruktiivne tagasiside aitab õpetajatel oma materjale ja õpetamispraktikat täiustada.

Täiendusõppeprogrammi läbinud õppija:

* tunneb ümberpööratud klassiruumi metoodikat ja selle metoodika rakendamisvõimalusi matemaatikaprogrammide GeoGebra ja Desmos ning tehisaru (ChatGPT) matemaatikaõppesse integreerimisel.

* valdab ekraanivideo koostamist ja töötlemist ning matemaatikaprogrammide GeoGebra ja Desmos kasutamist erinevate matemaatika teemade käsitlemisel;

* oskab õpilasi suunata mõistlikult tehisaru kasutama;

* koostab iseseisvalt või rühmatöös õppematerjalide komplekti, katsetab koostatud õppematerjali, kogub tagasisidet kolleegidelt ja/või õpilastelt, lähtudes tagasisidest täiustab õppematerjali;

* oskab hinnata enda arengut õppijana.

Koolitajad:

Sirje Pihlap Matemaatika didaktika nooremlektor

Liis Mardi Matemaatika didaktika külalislektor, Elva gümnaasiumi matemaatikaõpetaja

Väljastatav dokument: tunnistus

Tegevust "Haridus- ja noortevaldkonna töötajate esma- ja täiendusõpe ning järelkasv" kaasrahastab Euroopa Liit ning koolitusel osalemine on õppeteenustasuta.

REGISTREERI END KOOLITUSELE SIIN